دانلود اقدام پژوهی نهادینه کردن علاقمندی دانش آموزان به درس مطالعات اجتماعی با روش های مناسب،
در قالب word و در 17 صفحه، قابل ویرایش.
بخشی از این اقدام پژوهی :
مقدمه (طرح مساله وبیان موضوع )
درس مطالعات اجتماعی همان طور که از
عنوان آن پیدا است به زندگی روزمره جمعی و فردی ما میپردازد. ما از طریق
درس مطالعات اجتماعی تلاش میکنیم تا راه های زیستن در جامعهی امروز را به
فرزندان خود آموزش دهیم، اینکه زندگی اجتماعی چیست؟نهادها و سازمانهای
اجتماعی کدامند؟ جایگاه فرد در جامعه چگونه است؟ او چه نقش هایی در زندگی
اجتماعی دارد؟ چه انتظارات از او میرود و متقابلا نظام آموزشی چه حقوق،
امتیازات و امکاناتی در اختیار فرد میگذارد؟ درس مطالعات اجتماعی به منظور
کمک به شکل دادن به «تخیل اجتماعی» دانشآموزان ارائه میشود. تخیل
اجتماعی دانشآموزان عبارت است از ذهنیت و قابلیتهای ذهنی که دانشآموزان
از نظر شناختی، عاطفی و رفتاری به دست میآورند تا به کمک آن بتوانند
تصویری از خود و جامعهای که در آن زندگی میکنند، بیافرینند. درس مطالعات
اجتماعی، درس یادگیریهای اجتماعی دانشآموزان است
درس مطالعات اجتماعی همان طور که از
عنوان آن پیدا است به زندگی روزمره جمعی و فردی ما میپردازد. ما از طریق
درس مطالعات اجتماعی تلاش میکنیم تا راه های زیستن در جامعهی امروز را به
فرزندان خود آموزش دهیم، اینکه زندگی اجتماعی چیست؟نهادها و سازمانهای
اجتماعی کدامند؟ جایگاه فرد در جامعه چگونه است؟ او چه نقش هایی در زندگی
اجتماعی دارد؟ چه انتظارات از او میرود و متقابلا نظام آموزشی چه حقوق،
امتیازات و امکاناتی در اختیار فرد میگذارد؟ درس مطالعات اجتماعی به منظور
کمک به شکل دادن به «تخیل اجتماعی» دانشآموزان ارائه میشود. تخیل
اجتماعی دانشآموزان عبارت است از ذهنیت و قابلیتهای ذهنی که دانشآموزان
از نظر شناختی، عاطفی و رفتاری به دست میآورند تا به کمک آن بتوانند
تصویری از خود و جامعهای که در آن زندگی میکنند، بیافرینند. درس مطالعات
اجتماعی، درس یادگیریهای اجتماعی دانشآموزان است
توضیحات این اقدام پژوهی :
این اقدام پژوهی کاملا استاندارد است، و در نگارش آن اصول اقدام پژوهی نویسی رعایت شده است.
مناسب برای استفاده معلمان، دانشجو معلمان و اولیاء جهت آموزش و یادگیری دانش آموزان
دانلود فایل”اقدام پژوهی نهادینه کردن علاقمندی دانش آموزان به درس مطالعات اجتماعی با روش های مناسبر”